SEMANA 19:  DEL 10 AL  14 DE AGOSTO.

TÍTULO: COMPRENDEMOS LA INFLUENCIA DEL MICROBIOTA EN LA SALUD DE LAS PERSONAS

 

Estimados estudiantes iniciamos la clase recordando siempre las medidas de bioseguridad LÁVATE LAS MANOS Y MANTÉN TU DISTANCIA, CUÍDATE PARA CUIDAR A TUS SERES QUERIDOS, seamos responsables todos.

COMPETENCIA: Explica el mundo Físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y Universo.

 PROPÓSITO: El objetivo será explicar en qué consiste la microbiota y cuál es su influencia en la salud de las personas.

RETO: “Explicar cómo la microbiota influye en la salud de las personas”

PRODUCTO: Elaborar un texto argumentando con base científica cómo la microbiota influye en la salud de las personas (efecto del microbiota en las emociones, clara y precisa, afirmaciones fundamentadas con nombres de científicos y una conclusión final).

Reflexionamos: la clase anterior se trató dos temas importantes: El aparato digestivo y el sistema nervioso autónomo y como se relacionan e influyen en nuestro comportamiento.

¿Recuerdas cuáles son los órganos que conforman el aparato digestivo? ……………….

¿Cuál es la función del sistema nervioso entérico?....................

Resumen:

Así el llamado tracto digestivo también suele llamarse tracto gastrointestinal, y está formado por una serie de órganos huecos unidos en un tubo de aproximadamente 11 metros de largo y retorcido que comienza en la boca, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso (colon), recto y termina en el ano. El hígado, el páncreas y la vesícula biliar son también órganos del aparato digestivo. ✔ Tiene tres funciones principales: Ingerir los alimentos, descomponerlos para que los nutrientes puedan ser absorbidos y eliminar lo que no se puede digerir.

 El Sistema nervioso entérico:  Es la parte del sistema nervioso autónomo encargado de regular las funciones vitales gastrointestinales. Las principales funciones son las siguientes: ✔ Determinar los patrones de movimiento del tracto Gastrointestinal. ✔ Controlar la secreción del ácido gástrico. ✔ Regular el movimiento y los fluidos que cruzan el epitelio intestinal. ✔ Modificar el flujo sanguíneo a nivel del estómago y los intestinos. ✔ Modificar y regular la absorción de nutrientes. ✔ Interactuar con el sistema endocrino intestinal y también con el sistema inmunitario. ✔ Mantener la barrera epitelial que dividen las células del intestino.

ACTIVIDADES : después de oír el audio en la radio.

A.   RESPONDE:

1. ¿Qué es la Microbiota?
2. ¿Cómo influye la microbiota en la función Metabólica, de barrera, de Defensa y de Mantenimiento del Tubo digestivo?
3. ¿Qué es la microbiota de la piel, cómo se adquiere y con qué enfermedades se relaciona su desequilibrio?
4. ¿Qué microbiota está presente en cada parte del tubo digestivo? (cuadro)
5. ¿Qué relación tienen las bacterias con algunas condiciones médicas: Migraña, Alzheimer o Parkinson?
6. ¿Cómo influyen algunos microorganismos en el comportamiento animal?

B.  Elabora un organizador visual del tema.

C.  Elaborar un texto argumentando con base científica cómo la microbiota influye en la salud de las personas (efecto del microbiota en las emociones, clara y precisa, afirmaciones fundamentadas con nombres de científicos y una conclusión final).

  

Metacognición:

ü  ¿Qué aprendí el día de hoy?

ü  ¿Se relaciona con lo que yo ya sabía?

ü  ¿Cómo aplico lo aprendido en mi vida cotidiana?

ü  ¿Cómo aprendo mejor?